Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT)
Tjeldsund kommune har et interkommunalt samarbeid med Harstad kommune for disse tjenestene.
Se Harstad kommune sin hjemmeside for mer informasjon: Harstad kommune pedagogisk-psykologisk tjeneste Lenke til et annet nettsted, åpnes i nytt vindu.
Den pedagogisk-psykologiske tjenesten (PPT) gjør faglige vurderinger – såkalt sakkyndige vurderinger – av barn og elevers behov for tilpasning eller tilrettelegging.
PP-tjenesten skal gjøre en sakkyndig vurdering i disse tilfellene:
- om en elev har krav på individuelt tilrettelagt opplæring
- søknad om / krav om fritak fra opplæringsplikten
- søknad om tidlig eller utsatt skolestart.
Målgruppe
- Barn i barnehagen
- Elever i grunnskolen
- Deltakere i forberedende opplæring for voksne
Veiledning - hvordan få utført eller motta tjenesten
Vanligvis er det barnehagen eller skolen som tar kontakt med PP-tjenesten. Men også elever over 15 år eller foreldre kan kontakte tjenesten for å få råd og veiledning.
Slik søker du hjelp i barnehagen
Slik gjør du om du er bekymret for om barnet ditt har spesielle behov:
- Ta kontakt med barnehagen.
- Barnehagen gjør sine undersøkelser og prøver ut tiltak.
- Hvis barnet fortsatt har vansker, kan barnehagen og foresatte kontakte PPT.
- PPT gir veiledning og råd om hva barnet har behov for.
- Dersom tiltakene ikke har ønsket effekt, vurderes henvisning til PPT.
- Ved henvisning utarbeider PPT sakkyndig vurdering som beskriver barnets behov og tilrår spesialpedagogisk hjelp eller ikke.
- Kommunen fatter vedtak om barnet har behov for spesialpedagogisk hjelp eller ikke.
Slik søker du hjelp på skolen
Slik gjør du hvis du er bekymret for om barnet ditt har spesielle behov:
- Ta kontakt med skolen.
- Skolene gjør sine undersøkelser og prøver ut tiltak.
- Hvis eleven fortsatt har vansker, kan skolen og foresatte kontakte PPT.
- PPT gir veiledning og råd om hva eleven har behov for.
- Dersom tiltakene ikke har ønsket effekt, vurderes henvisning til PPT.
- Ved henvisning utarbeider PPT sakkyndig vurdering som beskriver elevens behov og tilrår individuelt tilrettelagt opplæring eller ikke.
- Skolen fatter vedtak om eleven har behov for individuelt tilrettelagt opplæring eller ikke.
Sist oppdatert